如何加强论文语言的推敲和锤炼呢？

为了使语言准确、简洁、生动，不需要对词语和句子进行调和，而要对词语和句子进行调和，就必须有正确的指导思想。对语言的锤炼加工，目的主要是为了能够更好地表情达意，所以我们锤炼不能完全脱离教学内容的需要，去孤立地雕琢文词，追求华丽。这一点在指导思想上必须明确。另外，在修改中要注意以下问题三个发展方面：

一是尽量使用准确、生动、简洁的语言，坚决纠正用词不当、用词不当、词义混淆等问题。坚决杜绝错误词和不规范的简化词、自制词。鲁迅说他自己可以写文章“不生造除自己之外，谁也不能不懂的形容词等等之类”，“只有通过自己懂得或连自己也不懂的生造出来的字句，是不大用的”。这种认真、细致的精神，是值得我们认真的。

第二，对结构残缺、结构管理混乱、搭配使用不当等不合语法的句子，要注意改正，使之合乎自然语言进行规范。杜甫说：“为了人性的隐居，当家乐，不惊人之死。”唐代作家皮日休说：“百炼成字，千炼成句”。词句要好，就必须反复提炼，反复修改。

第三，要注意一个句子结构之间的逻辑进行联系，力求通过上下贯通，语气一致，通顺流畅。

第四，检查以及标点、规范书写。标点符号是文章的构成一个要素之一，是文章的有机系统组成部分，用得恰当，能够更加准确地表达研究内容；反之，就会造成影响教学内容的表达，甚至可以产生歧义。检查标点符号，主要是看标点符号的使用是否正确，并调整标点符号的位置。修改时，要按合同约定俗成的用法，严格按规定的格式数据进行书写。另外，复习时，要纠正潦草的字和不规范的字，抄写时，要写得整齐，字迹清晰。还有，在修改中，对论文中的图表、符号、公式要检查，要合乎法律规范，对比较分析复杂的容易导致出错的，更应进行仔细计算校正。